تدريبات إلكترونية على الأدب: تدريبات على نهضة الشعر في العصر الحديث: التدريب (1)
1- الكلاسيكية مذهب أدبي ينظر إلى الأعمال الأدبية القديمة ويحاول محاكاتها. ( )
2- من خصائص الكلاسيكية الاهتمام بهموم الفرد الذاتية . ( )
3- ـ من شعراء مدرسة الإحياء خليل مطران . ( )
4- يُعدُّ أحمد شوقي أبرز تلاميذ البارودي الذين حملوا راية التطوير من بعده .( )
5- من أسباب ضعف الأدب في في عصر المماليك والعثمانيين إلغاء ديوان الإنشاء.( )
6- اتجه البارودي إلى مجاراة فحول الشعراء في العصر المملوكي والعثماني. ( )
7- حاول البارودي العودة بالشعر إلى سابق عهده إبان عصور القوة ( )
8- من أسباب ضعف اللغة العربية في العصر العثماني منازعة اللغة الفارسية لها . ( )
9- يمتاز شعر البارودي برصانة العبارة و قوة الألفاظ. ( )
10- من تلاميذ البارودي في مصر الشاعر معروف الرصافي. ( )
11- بويع حافظ إبراهيم أمير للشعراء عن جدارة. ( )
12- من العوامل التي ساعدت البارودي على التجديد تأثره بالأدب الفرنسي. ( )
13- الشاعر إسماعيل صبري أحد تلاميذ البارودي من مصر. ( )
14- من مظاهر التجديد عند شوقي كثرة شعر المديح ( )
15- الاتجاه نحو وصف المخترعات الحديثة سمة من سمات التجديد عند شوقي ( )
16- حب اللغة العربية والحرص على بقائها قوية أحد العوامل التي دفعت تلاميذ البارودي نحو تطوير الشعر.( )
17- من مظاهر التقليد عند شوقي الاتجاه بشعره اتجاها إسلاميا. ( )
18- المدرسة الشعرية التي أسسها البارودي تسمى بمدرسة البعث والإحياء.( )
19- من مظاهر التقليد لدى تلاميذ البارودي البدء بالمقدمات الطللية والغزلية. ( )
20- اتجه شعراء المدرسة الكلاسيكية إلى محاكاة القديم فكثرت معارضاتهم الشعرية( )
القراءة للصف الأول الثانوي (الترم الثاني) شاهد أيضا: القراءة للصف الأول الثانوي…
تدريبات إلكترونية على النصوص تدريبات على نص عودوا إلى مصر التدريب (3) إعداد/ أحمد درديري…
تدريبات إلكترونية على النصوص تدريبات على نص عودوا إلى مصر التدريب (2) إعداد/ أحمد درديري…
تدريبات إلكترونية على النصوص تدريبات على نص عودوا إلى مصر التدريب (1) إعداد/ أحمد درديري…
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النصوص المتحررة فن المقال الاختبار (5) إعداد…
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النصوص المتحررة فن المقال الاختبار (4) إعداد…