تدريبات على النحو

تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود

التدريب (3)

إعداد/ أحمد درديري

  للتدريب والتأكد من الحل سجل في النموذج التالي :

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية

—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

النحو للصف الأول الثانوي (الترم الثاني) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

الأدب للصف الأول الثانوي (الترم الثاني)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

النصوص للصف الأول الثانوي (الترم الثاني) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

البلاغة للصف الأول الثانوي (الترم الثاني) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

القراءة  للصف الأول الثانوي (الترم الثاني) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

أسلوب الاستثناء)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: أسلوب الاستثناء : التدريب (1)(الاستثناء بإلا : نوع الأسلوب) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: أسلوب الاستثناء : التدريب (2)(الاستثناء بإلا : إعراب ما بعدها) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: أسلوب الاستثناء : التدريب (3)(الاستثناء بإلا : إعراب ما بعدها) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: أسلوب الاستثناء : التدريب (4)(الاستثناء بغير وسوى: نوع الأسلوب) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: أسلوب الاستثناء : التدريب (5)(الاستثناء بغير وسوى: إعرابهما) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: أسلوب الاستثناء : التدريب (6)(تدريبات عامة على الاستثناء) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : أسلوب الاستثناء : الاختبار (1)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

الاسم المقصور)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: الاسم المقصور : التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

الاسم المنقوص)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: الاسم المنقوص: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

الاسم الممدود)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: الاسم الممدود: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (2) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (3) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :الاسم المقصور و المنقوص والممدود

: الاختبار (1)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

المثنى و جمع المذكر السالم وجمع المؤنث السالم وملحقاتهم)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على المثنى وجمع المذكر والمؤنث السالم وملحقاتهم: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على المثنى وجمع المذكر والمؤنث السالم وملحقاتهم: التدريب (2) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على المثنى وجمع المذكر والمؤنث السالم وملحقاتهم: التدريب (3) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

إسناد الفعل للضمائر)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على إسناد الفعل للضمائر: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على إسناد الفعل للضمائر: التدريب (2) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :إسناد الفعل للضمائر: الاختبار (1)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود

التدريب (3)

س– تخير الصواب من بين البدائل المتاحة في الأمثلة التالية:

1- قضى القاضي على الفتى بالسعي حافيا نحو المعتدى عليه. ……..الاسمان المنقوصان هنا هما:

أ-  ( القاضي – الفتى)         

ب-  ( القاضي – السعي  )     

ج-  ( السعي  – المعتدى )       

 د-  ( القاضي – حافيا )

2- أجرى المحامون استفتاء حول دواعي الأمن القومي. الاسمان المنقوصان هنا هما:

أ-  (أجرى – المحامون)       

 ب-  (المحامون – دواعي)     

ج-  (دواعي – القومي)        

 د-  (القومي – المحامون)

3- جرى الفتى نحو المرمى الخالي………………….  الاسمان المقصوران هنا هما:

أ-  (جرى- الفتى)              

 ب-  ( الفتى – المرمى)       

ج-  ( المرمى – الخالي)             

 د-  (الخالي – الفتى)

4- ذي البحيرة مجرى جيد للماء العذب ………………. كلمتي (ذي) و(مجرى)  هنا هما:

أ-  (اسم منقوص و اسم مقصور)        

ب-  (اسم مقصور و اسم منقوص)    

ج-  ( اسمان منقوصان)                   

د-   (اسم إشارة و اسم مقصور)

5- النبي داعٍ يهتدي به الحيارى من البشر…………… الاسم المقصور هنا هو

أ-  النبي             

ب-   داعٍ            

ج-  يهتدي                                               

د-  الحيارى

6- شفى الباري مرضانا بفضل دعاء المتقين………….  الاسم المقصور هنا هو

أ-  شفى              

ب-   الباري         

ج-  مرضانا                     

د-  المتقين

 7- المسلم القوي خير وأحب إلى الله ……………كلمة ” القوي ” هنا

أ-  اسم مقصور       

ب-  اسم ممدود                      

 ج-  اسم منقوص     

   د-  ليس شيئا مما سبق

  8-  أعطى الغني  قدرا كافيا من المال  لذي الحاجة  ………..  الاسم المنقوص هنا هو

أ-  أعطى

 ب-  الغني          

ج-  كافيا             

د-  ذي

9- هذا الطالب هو الأعلى درجة  . …….عند تحويلها إلى جمع المؤنث تكون:

أ-  هؤلاء الطالبات هن الأعليات درجة  

ب-  هؤلاء الطالبات هن الأعلوات درجة 

ج-  هؤلاء الطالبات هن الأعلات درجة 

د-  هؤلاء الطالبات هن العلييات درجة 

10- لست ساعٍ في الشر……….( بعد تصويب الخطأ في الجملة تصبح):

أ-  لست ساعي في الشر                   

ب  لست بساعي في الشر

ج-  لست ساعيا في الشر                  

د-  لست الساعٍ في الشر

11- أنت الأكبر بين الحاضرين …….. عند مخاطبة المثنى المؤنث نقول:

أ-  أنتما الأكبران بين الحاضرين         

ب-  أنتما الأكبرين بين الحاضرين

ج-  أنتما الكبرتان بين الحاضرين        

د-  أنتما الكبريان بين الحاضرين

12- هذا الأحمق  يرى أني غافل عنه… عند تحول الجملة للجمع المؤنث نقول :

أ-  هؤلاء الأحمقات يرين                  

ب-  هؤلاء الحمقايات يرين أني غافل عنهن

ج-  هؤلاء الحمقاءات يرين أني غافل عنهن        

د-  هؤلا الحمقاوات يرين أني غافل عنهن

13- كرمت المدرسة الطالبتين الأولتين في مادة الرياضيات.        ( بعد تصويب الخطأ في الجملة تصبح):

أ-  كرمت المدرسة الطالبتان الأولتان فيي مادة الرياضيات    

 ب-  كرمت المدرسة الطالبتان الأوليان في الرياضيات

ج-  كرمت المدرسة الطالبتين الأوليان في مادة الرياضيات      

د-  كرمت المدرسة الطالبتين الأوليين في مادة الرياضيات

14- تقف السيارات عندما تضيء الإشارات…………………………….( أكمل)

أ-  الحمراءات       

 ب-  الحمراوات   

ج-  الحمرايات                  

د-  الحمرات

15- ينال الأتقيُون الدرجات العليوات في الجنة .   …….. ( بعد تصويب الخطأ في الجملة تصبح):

أ-  ينال الأتيقون الدرجات الأعليات في الجنة       

ب-  ينال الأتقون الدرجات العلييات في الجنة

ج-  ينال الأتقين الدرجات العليوات في الجنة       

د-  ينال الأتقون الدرجات الأعليات في الجنة

16-هذا البناء عالٍ جدا.         ………. عند تحول الجملة للمثنى  نقول :

أ-  هذان البناءين عاليان جدا              

ب-  هذان البناوان عاليان جدا

ج-  هذان البناءان عاليان جدا             

د-  الثانية والثالثة

17- الأب راعٍ لبنيه             ……….. احذف حرف الجر وأعد كتابة الجملة :

أ-  الأب راعٍ بنيه   

ب-  الأب راعي بنيه             

ج-  الأب راعي بنوه      

د-  الأولى والثانية

18– الطالب الأسمى منزلة بيننا هو المتوضع      ………… عند تحويل الجملة إلى الجمع نقول  :

أ-  الطلاب الأسمَون منزلة بيننا هم المتواضعون  

ب-  الطلاب الأسمُون منزلة بيننا هم المتواضعون

ج-  الطلاب الأسمَون منزلة بيننا هم المتواضعين  

د-  الطلاب الأسمَين منزلة بيننا هم المتواضعون

19– الكرة الصفراء تبدو أكثر جمالا     ……….. عند تحويل الجملة إلى المثنى  نقول  :

أ-  الكرتان الصفراءان تبدوان أكثر جمالا           

ب-  الكرتان الصفراوان تبدوا أكثر جمالا

ج-  الكرتان الصفرتان  تبدوان أكثر جمالا          

د-  الكرتان الصفراوان  تبدوان أكثر جمالا

20– الفتى ساهٍ عن شرح  المعلم  ……………… عند تحويل الجملة إلى جمع المؤنث نقول  :

أ-  الفتيات ساهون عن شرح المعلم       

ب-  الفتيات ساهيات عن شرح المعلم

ج-  الفتيان ساهيات عن شرح المعلم     

د-  الفتيات ساهين عن شرح المعلم

التدريب التالي ( …………..) اضغط الرابط