(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
تدريبات إلكترونيةتدريبات إلكترونية 1ثتدريبات إلكترونية نحو 1ث ترم ثانتدريبات إلكترونية1ث ترم ثان

تدريبات إلكترونية على النحو: أسلوب الاستثناء : التدريب (6)(تدريبات عامة على الاستثناء)

الصف الأول الثانوي

Advertisements

تدريبات على النحو

أسلوب الاستثناء

التدريب (6)(تدريبات عامة على الاستثناء)

إعداد/ أحمد درديري

  للتدريب الإلكتروني والتأكد من الحل سجل في النموذج التالي :

شاهد أيضا:
كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية
—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
النحو للصف الأول الثانوي (الترم الثاني) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
الأدب للصف الأول الثانوي (الترم الثاني)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
النصوص للصف الأول الثانوي (الترم الثاني) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
البلاغة للصف الأول الثانوي (الترم الثاني) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
القراءة  للصف الأول الثانوي (الترم الثاني) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
أسلوب الاستثناء)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: أسلوب الاستثناء : التدريب (1)(الاستثناء بإلا : نوع الأسلوب) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: أسلوب الاستثناء : التدريب (2)(الاستثناء بإلا : إعراب ما بعدها) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: أسلوب الاستثناء : التدريب (3)(الاستثناء بإلا : إعراب ما بعدها) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: أسلوب الاستثناء : التدريب (4)(الاستثناء بغير وسوى: نوع الأسلوب) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: أسلوب الاستثناء : التدريب (5)(الاستثناء بغير وسوى: إعرابهما) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: أسلوب الاستثناء : التدريب (6)(تدريبات عامة على الاستثناء) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : أسلوب الاستثناء : الاختبار (1)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
الاسم المقصور)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: الاسم المقصور : التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
الاسم المنقوص)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: الاسم المنقوص: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
الاسم الممدود)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: الاسم الممدود: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (2) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (3) )  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :الاسم المقصور و المنقوص والممدود
: الاختبار (1)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
المثنى و جمع المذكر السالم وجمع المؤنث السالم وملحقاتهم)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على المثنى وجمع المذكر والمؤنث السالم وملحقاتهم: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على المثنى وجمع المذكر والمؤنث السالم وملحقاتهم: التدريب (2) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على المثنى وجمع المذكر والمؤنث السالم وملحقاتهم: التدريب (3) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
إسناد الفعل للضمائر)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على إسناد الفعل للضمائر: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على إسناد الفعل للضمائر: التدريب (2) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :إسناد الفعل للضمائر: الاختبار (1)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
أسلوب الاستثناء

التدريب (6)(تدريبات عامة على الاستثناء)

  س5 – تخير الصواب من بين البدائل المتاحة لما يلي :

  1-  ما يعرف الفضل من الناس إلا المنصفون ……… ضع (غير) مكان (إلا) مع ضبطها وضبط ما بعدها

أ-  ما يعرف الفضل من الناس عيرَ المنصفين                           

Advertisements

ب-  ما يعرف الفضل من الناس غيرُ المنصفين

ج-  ما يعرف الفضل من الناس غيرُ المنصفون                         

د-  الأولى والثانية

  2-  القراءة تفيد التلاميذ إلا المقصرين. ……… ضع (غير) مكان (إلا) مع ضبطها وضبط ما بعدها

أ-  القراءة تفيد التلاميذ غيرَ المقصرون                                 

ب-  القراءة تفيد التلاميذ غيرَ المقصرين

ج-  القراءة تفيد التلاميذ غيرُ المقصرين                                

د-  الأولى والثانية

3- قال مصعب بن الزبير لابنه : ( يا بنيَ انجُ فإنّ القومَ ما لهم حاجةٌ غيري ) ……… ضع (إلا) مكان (غير) وغير ما يلزم

أ-  يا بنيَ انجُ فإنّ القومَ ما لهم حاجةً إلاي                              

ب-  يا بنيَ انجُ فإنّ القومَ ما لهم حاجةً إلا أنا

ج-  يا بنيَ انجُ فإنّ القومَ ما لهم حاجةً إلا إياي                         

د-  الثانية والثالثة

4- لا أريد سواك  معلما ……… ضع (إلا) مكان (سوى) وغير ما يلزم

أ-  لا أريد إلا أنت  معلما                                                   

ب-  لا أريد إلا إياك  معلما

ج-  لا أريد إلا المعلم أنت                                                  

د-  لا أريد إلا ك معلما

  5-  لا قيمة للعلم إلا بالخلق . ……… ضع (غير) مكان (إلا) مع ضبطها وضبط ما بعدها

أ-  لا قيمة للعلم غيرُ بالخلق                                               

ب-  لا قيمة للعلم غيرَ بالخلق

ج-  لا قيمة للعلم غيرِ بالخلق                                              

د-  لا قيمة للعلم بغيرِ الخلقِ

6- حضر الضيوف أجمعون عدا أخيك … ضع ما) قبل (عدا ) فيالجملة السابقة وغير ما يلزم

أ-  حضر الضيوف أجمعون ماعدا أخيك                                 

ب-  حضر الضيوف أجمعون ماعدا أخاك

ج-  حضر الضيوف أجمعون ماعدا أخوك                               

د-  الأولى والثانية .

7-  أوقر التجار ما عدا …………( أكمل)

أ-  الطماعُ                       

ب-    الطماعَ                    

ج-  الطماع                                                                   

د-  الثانية والثالثة

8 – عاد الفدائيون سالمين خلا ………( أكمل)

أ-  أبو بكر                       

ب-  أبى بكر                     

ج-  أبا بكر                                                                   

د-  الثانية والثالثة

9 – لم يرسب من المذيعين سوى…………. …( أكمل)

أ-  أخوك                         

ب-  أخاك                        

ج-  أخيك                        

د-  الأولى  والثالثة

10- ما حضر من الطلاب إلا أخوك  – ما حضر إلا أخوك…..إعراب كلمة أخوك في المثالين

أ-  فاعل- فاعل                  

ب-  بدل – مستثنى            

ج-  فاعل مستثنى                                                           

Advertisements

د-  بدل – فاعل

  1. «ذهب الطلاب إلى الرحلة، لم يذهب طالب منهم». أيٌّ من الآتي صورة صحيحة للتعبير عن معنى الجملة السابقة بأسلوب الاستثناء؟

أ-  لم يذهب الطلاب إلى الرحلة إلا طالبٌ منهم.                         

ب-  ذهب الطلاب إلى الرحلة إلا طالبٌ منهم.

ج-  ما ذهب الطلاب إلى الرحلة إلا طالباً منهم.                         

د-  ذهب الطلاب إلى الرحلة إلا طالباً منهم.

12-  «أقدر الطلاب المتفوقين إلا المتكبرين». أعرب كلمة « المتكبرين » في الجملة السابقة.

‌أ- مضاف إليه مجرور وعلامة جره الياء.                               

‌ب- مستثنى منصوب وعلامة نصبه الياء.

‌ج- نعت منصوب وعلامة نصبه الياء.                                    ‌

د- بدل منصوب وعلامة نصبه الياء.

13-  أيُّ الجمل الآتية تشتمل على مستثنى واجب النصب على الاستثناء؟

‌أ- ما رأيت في الملعب إلا أخاك.                                           

‌ب- وصل اللاعبون إلى الملعب إلا أخاك.

‌ج- لم يذهب اللاعبون إلى الملعب إلا أخاك.                              

‌د- ما رأيت في الملعب أحدًا إلا أخاك

14- حدد الجملة التي  لا تصلح أن تكون أسلوب استثناء

أ-  ما سمعت في الندوة خلا قصيدتين                                    

ب-  ما فاز غير ذى التقوى

ج-  ما تحدثت  الا بما رأت عيناي                                        

د-  عدت إلى البيت وقد خلا المسرح من المشاهدين

15- لا يُهان بين الناس الا………… الخلق السيء

أ-  ذوو                                

ب-  ذوى                        

ج-  ذا                                                                        

د-  ذى

16-  «ذهب مدرسو المدرسة إلى فصولهم إلا مدرساً». أيٌّ من الآتي ليس صورةً أخرى صحيحةً للجملة السابقة؟

أ-  ذهب مدرسو المدرسة إلى فصولهم ما خلا مدرساً.               

ب-  ذهب مدرسو المدرسة إلى فصولهم ما خلا مدرسٍ.

ج-  ذهب مدرسو المدرسة إلى فصولهم خلا مدرساً.                 

د-  ذهب مدرسو المدرسة إلى فصولهم خلا مدرسٍ.

17- نشر الإسلام نور العلم   ، أسلوب الاستثناء المعبر عن مضمون الجملة هو :

أ-  ما نشر نور العلم الا الإسلام                                           

ب-  ما نشر الإسلام الا نور العلم  

ج-  ما نشر الا نور العلم من الإسلام                                     

د-  ما نشر الا الإسلام من نور العلم  

18- أحب الطلاب غير ………….. منهم

أ-  المستهترون                           

ب-  المستهترين            

ج-  المستهتران                                                             

د-  أولو الاستهتار

19-  لم يحضر الحفل سواك  ……… ضع (إلا) مكان (سوى) وغير ما يلزم

أ-  لم يحضر الحفل إلا أنت                                                 

ب-  لم يحضر الحفل إلا إياك 

ج-  لم يحضر الحفل إلا إياه                                                

د-  لم يحضر الحفل إلا ك      

20-  ما أكرم الضيف أحد إلا أبوك  – ما أكرم الضيف إلا أبوك…..إعراب كلمة “أبوك” في المثالين

أ-  فاعل- فاعل                    

ب-  بدل – مستثنى            

ج-  فاعل مستثنى                                                           

د-  بدل – فاعل

التدريب التالي ( أسلوب الاستثناء : الاختبار (1)) اضغط الرابط

 

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة