سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة

الاختبار (15)

إعداد أحمد درديري

1-      الطبيعة جميلة ساحرة حافلة بآلاء الله و خيراته،عاش فيها الإنسان ينعم بما أفاء الله عليه منها . ولكنه لم يحفظ للطبيعة فتنتها و سحرها،فقد تلوثت هذه البيئة ، و غض هذا التلوث مما كانت تحظى به من جمال .

2-         و مصادر هذا التلوث كثيرة ، دخلت على الإنسان مع تيار المدنية الدافق بخيره و شره، الأقذار و القمامات تُلقي بها يد الإنسان على الأرض هنا و هناك، والمصانع تجمع نفاياتها حولها أو على مقربة منها،وتطرح ما تخلّف من أحماض و كيماويات و زيوت في مياه الأنهار و البحار فتكدرها، وتذهب بصفوها ، وقد تُفني الكثير من أسماكها، وتترك منها كومات عفنة تزيد من تلوث البيئة .

3-          و المبيدات الحشرية تلوث الزروع و الثمار ، وتحمّلها سموماً ضارة،كثيراً ما تقضي – إلى جانب الحشرات – على الطير و السمك و الحيوان، وتخلّف أمراضاً خطرة تمتد إلى لحوم الماشية وألبانها،وقد تتسرب هذه المبيدات من مصانعها و مستودعاتها فتفتك بالإنسان،أو تسبب له العمى و التشوه .

4-        و الإشعاع الذي ينبعث من التجارب الذرية و النووية و النظائر المشعة له خطرة على الصحة و الحياة،وقد يمتد هذا الأثر سنين طوالاً .

5-         و يرى علماء البيئة أنّ المصانع و المفاعلات الذرية تولّد طاقة حرارية هائلة،وأنّ هذه الطاقة ستلهب جو الأرض، وسترفع درجة الحرارة في الأنهار و البحار إلى حد يقتل السمك و يقضي على تكاثره

6-           و السيارات التي تجوب المدن و الطرق ليل نهار تفعم الهواء بالغازات الضارة، وكذلك مداخن المصانع تُلقي بسحب من الدخان تنتشر في الآفاق و تقضي على ” الأكسجين ” بالجو .

7-            و يُلقي العالم تبعة التلوث على الصناعة ، ولكن المشكلة أبعد من أن تُحمل الصناعة وحدها ، لأن المصادر الطبيعية من غازات البراكين،وإهمال الإنسان و عدم مبالاته ، كُلها لها دور في تلوث البيئة .

8-             و حل المشكلة يحتاج إلى وضع القوانين المنظمة لمقاومة التلوث في كل مكان ، مع إشاعة الوعي الصحي ، ومواجهة هذه المشكلة بما هي جديرة به من الفكر و العمل على المستويين المحلي و العالمي .

– تخير الإجابة الصحيحة من  بين البدائل المتاحة :

1 – يُفهم من السطر الأول في الفقرة ( 1 ) أن الكاتب يتحدث عن :

ׄ  قدرة الله تعالى       

ׄ  وحدانية الله تعالى           

 ׄ  نعم الله تعالى       

 ׄ  الثواب و العقاب

2 – المقصود بالفعل ” غض ” في السطر الثاني في الفقرة ( 1 ) هو :

ׄ  نقص                                 

ׄ  زاد                                   

ׄ  زال           

 ׄ  سبّب

3- علاقة قوله:” الأقذار و القمامات تُلقي بها يد الإنسان على الأرض هنا و هناك ..” في الفقرة الثانية  بما قبله:

ׄ  تعليل                         

ׄ  نتيجة                   

ׄ  توضيح                         

ׄ  تفصيل

4 –  يُفهم من الفقرة ( 2 ) أن السبب الرئيس لتلوث البيئة هو :

ׄ  تيار المدنية            

ׄ  الأقذار و القمامات           

ׄ  المصانع                        

ׄ  الأسماك

5 – يُحذّر الكاتب في الفقرة ( 3 ) من :

ׄ  الطير و السمك

 ׄ  لحوم الماشية و ألبانها   

ׄ  المصانع و مستودعاتها    

ׄ  المبيدات الحشرية

6 – نستنتج من الفقرة ( 4 ) أنّ الإشعاع أشد خطراً على الصحة و الحياة لأنه :

ׄ  ينبعث من التجارب الذرية النووية                           

ׄ  من النظائر المشعة

ׄ  يمتد أثره سنين طوالاً                                         

ׄ  يؤثر على الصحة و الحياة مباشرة

7 – نستنتج من الفقرة ( 5 ) أن المصانع و المفاعلات الذرية تقضي على السمك حيث :

ׄ  يستهلك عمالها السمك بكثرة                              

ׄ  تستخدم السمك في منتجاتها

ׄ  تصنع المبيدات التي تقضي على السمك مباشرة         

ׄ  ترفع درجة الحرارة إلى حد يقتل السمك

8 – نستنتج من الفقرة ( 7 ) رأي الكاتب في مصادر التلوث التي تتمثل عنده في :

ׄ  الصناعة                                                      

 ׄ  غازات البراكين الطبيعية

ׄ  إهمال الإنسان وعدم مبالاته                                

 ׄ  كل ما سبق ذكره

9 – أنسب عنوان لهذا النص هو :

ׄ  الطبيعة الساحرة     

ׄ  التلوث                  

ׄ  صحة البيئة في الإسلام       

ׄ  الوعي الصحي

للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

للذهاب للاختبار التالي  اضغط الرابط :

سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة: الاختبار (16)