سلسلة النصوص المتحررة على نص عتاب اللغة العربية لأهلها : الاختبار (2)
الصف الثاني الثانوي
سلسلة النصوص المتحررة على نص عتاب اللغة العربية لأهلها
الاختبار (2)
إعداد أحمد درديري
يقول مطران:
1- وَلَّى الشَّبَابُ وَصَــــوَّحَتْ جَنَّاتُــهُ وَتَخَالَفَتْ فِي طَيْرِهَا الأنْعَـــــامُ
2- وَتَنَكَّرَتْ زِيناتُهَا فِـــي خَاطِــــــرِي حَتَّى لَتَنْكِرَ حِــــبْرَهَا الأقْــــــلامُ
3- أَقْسَى مَعَارِفَنَا الحَــــقَائِقُ بَعْدَمَا يَذْوِي الخَيَالُ وَتَنْـــــصُبُ الأوْهَامُ
4- لَكِنْ دَعَا دَاعِي الوَفَـــــــاءِ لِمَنْ لَهُ فِي نَفْسِي الإِعْــــزَازُ وَالإِكْــــرَامُ
5- حمدي أَيَبْلُغُ فِيكَ حَمْدِي بَعْضَ مَا يَبْغِي الوَلاَءُ وَيُــــوجِبُ الإِعْظَــــامُ
6- إنَّ الزِّرَاعَةَ إذْ غَــــدَوْتَ وَزِيـــــرَهَا نَشِطَتْ موفَّـــقَةً لِـــمَا تَعْــــــــتَامُ
– تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:
1- مرادف كلمة” صوحت ” في البيت الأول.
ׄ يبس وجف
ׄ استعاد صحته
ׄ تبين جيده
ׄ خرج صوته.
2- مرادف كلمة” تنكّرت ” في البيت الثاني.
ׄ استغلقت
ׄ تخفّت
ׄ تغيرت
ׄ ساءت.
3- بين كلمة” حِبْرَهَا ” و ” الأقْلامُ ” في البيت الثاني:
ׄ طباق
ׄ ترادف
ׄ جناس
ׄ مراعاة نظير
4- نوع المحسن البديعي في البيت الخامس
ׄ جناس
ׄ طباق
ׄ تصريع
ׄ مراعاة نظير
5- الغرض الشعري في الأبيات :
ׄ الفخر
ׄ المدح
ׄ الهجاء
ׄ الوصف
6- نوع الصورة البيانية في قوله:” حَتَّى لَتَنْكِرَ حِبْرَهَا الأقْلامُ”في البيت الثاني:
ׄ استعارة تصريحية
ׄ استعارة مكنية
ׄ تشبيه
ׄ مجاز مرسل
7- في البيت الثالث أسلوب قصر وسيلته :
ׄ تعريف المبتدأ والخبر
ׄ النفي والاستثناء
ׄ التقديم والتأخير
ׄ استخدام إنما
8- في البيت الأخير إطناب وسيلته:
ׄ التكرار
ׄ عطف العام على الخاص
ׄ التذييل
ׄ الاعتراض
9- تمثل الأبيات أحد الانتقادات التي عابها مطران على الإحيائيين ووقع فيها وهو :
ׄ رصانة اللغة
ׄ كثرة الصور البلاغية
ׄ شعر المناسبات
ׄ التزام الوزن
10- من الظواهر الأسلوبية في النص:
ׄ سيطرة الأسلوب الخبري
ׄ كثرة الصور البلاغية
ׄ الإكثار من استخدام صيغة الجمع
ׄ كل ما سبق
للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:
للذهاب للاختبار التالي اضغط الرابط :
سلسلة النصوص المتحررة على نص عتاب اللغة العربية لأهلها : الاختبار (3)