128 129
اختبارات إلكترونية 2ث ترم ثاناختبارات إلكترونية نصوص 2ث ترم ثاناختبارات الكترونيةاختبارات الكترونية2ث

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على الأدب الأندلسي:  الاختبار (5)

الصف الثاني الثانوي

Advertisements

        سلسلة الاختبارات الإلكترونية على الأدب الأندلسي

الاختبار (5)

إعداد أحمد درديري

 

كتب أبو إسحاق بن خفاجة من رسالة في وصف منتزه:

” ولما أكب الغمام إكبابا لم أجد منه إغبابا ، واتصل المطر اتصالا لم ألف منه انفصالا ؛ أذن الله –تعالى- للصحو أن يطلع صفحته وينشر صحيفته؛ فقشعت الريح السحاب كما طوى السجل الكتاب ،وطفقت السماء تخلع جلبابها ، والشمس تحط نقابها ، وتطلعت الدنيا تبتهج كأنها عروس تجلت وقد تحلت – ذهبت في لمة من الإخوان نستبق إلى الراحة ركضا،  ونطوي للتفرج أرضا،  فلا ندفع إلا إلى غدير، نمير، قد استدارت منه في كل قرارة سماء، سحائبها غماء، وانساب في كل تلعة حباب، فترددنا بتلك الأباطح، نتهادى تهادي أغصانها، ونتضاحك تضاحك أقحوانها، وللنسيم أثناء ذلك المنظر الوسيم، تراسل مشي على بساط وشي، فإذا مر بغدير نسجه درعا، وأحكمه صنعا، وإن عثر بجدول شطب منه نصلا، وأخلصه صقلا، فلا ترى إلا بطاحا، مملوءة سلاحا، كأنما انهزمت هنالك كتائب فألقت بما لبسته من درع مصقول، وسيف مسلول. “.

تخير الصواب لما يلي من بين البدائل المتاحة :

1- ما الغرض الأدبي الذي تُمثِّله الرسالة السابقة؟

ׄ  التَّوْبِيخ.                            

ׄ  التَّهْنِئة.                            

Advertisements

ׄ  الوصف.                           

ׄ  الاستعطاف.

2- ما علاقة قوله: « كأنما انهزمت هنالك كتائب فألقت بما لبسته من درع مصقول » بما قبله، في ضوء فَهْمك للرسالة؟

ׄ  توضيح.                             

ׄ  سبب.                                

ׄ  تفصيل.                              

ׄ  نتيجة.

3- ما معنى « تجلت » كما تفهم من سياق الخُطبة السابقة؟

ׄ  تعطرت                                

ׄ  تزينت.                          

ׄ  تبرجت.                

ׄ  الثانية والثالثة.

4- تُبرِز الرسالة سمة من  سمات البيئة الأندلسية؟

ׄ  الوحدة السياسية.                

ׄ  جمال الطبيعة.                    

ׄ  كثرة الغناء.                       

ׄ  تنوع الثقافات .

5- ما نوع الأسلوب الذي استخدمه الكاتب في الرسالة السابقة؟ وما سبب ذلك؟

ׄ  الإنشائي، التقرير وتوكيد الحقائق التي يذكرها.                

ׄ  الإنشائي، تحريك المشاعر والتأثير في النفس.

ׄ  الخبري، يتلاءم مع الوصف.             

ׄ  جمع الكاتب بين الأسلوب الخبري للتقرير والتوكيد والإنشائي للنصح والإرشاد

6- في قوله: « والشمس تحط نقابها » لونٌ بيانيٌّ، فما نوعه؟

Advertisements

ׄ  مجاز مرسل.                  

ׄ  تشبيه.                                            

 ׄ  استعارة مكنية.                            

ׄ  كناية.

7- ما المحسن البديعي في قوله: « نستبق إلى الراحة ركضا،  ونطوي للتفرج أرضا »؟ وما سر جماله؟

ׄ  مقابلة، إبراز المعنى وتقويته وتوضيحه.                                

ׄ  طباق، إبراز المعنى وتقويته وتوضيحه.

ׄ  سجع، إحداث جرس موسيقيٍّ جميل.                                      

ׄ  تورية، إثارة الذهن وجذب الانتباه.

8- في ضوء فهمك للرسالة السابقة، أيٌّ مما يأتي لا يعد من سمات أسلوبها؟

ׄ  الاعتماد على الأسلوب  الخبري                                             

ׄ  قلة المحسنات البديعية.

ׄ  روعة التصوير                                                                

 ׄ  التأثر بالقرآن الكريم

9 –  أي الأساليب التالية أسلوب قصر:

ׄ  فقشعت الريح السحاب                                                            

 ׄ  وطفقت السماء تخلع جلبابها

ׄ  فلا ندفع إلا إلى غدير                                                                    

ׄ والشمس تحط نقابها

10نوع التشبيه في قوله :” وتطلعت الدنيا تبتهج كأنها عروس تجلت”:

ׄ بليغ                                         

ׄ مجمل                                       

ׄ مفصل                                      

ׄ تمثيلي

للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

للذهاب للاختبار التالي  اضغط الرابط :

 

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة