128 129
اختبارات 1ث ترم ثاناختبارات إلكترونية 1ث ترم ثاناختبارات إلكترونية قراءة حرة وقصة 1ث ترم ثاناختبارات الكترونيةاختبارات الكترونية1ثالترم الثاني1ثالصف الأول الثانويتدريبات إلكترونية قراءة حرة وقصة 1ث ترم ثانقراءة 1ث ترم ثان

سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة: الاختبار الأول

سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة:

Advertisements
Advertisements

    سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة

الاختبار الأول

إعداد أحمد درديري

– الهيدروجين هو أبسط عنصر عرفه الإنسان، حيث يتكون من بروتون واحد وإلكترون واحد، ويمثل أكثر من 90% من مكونات الكون و30% من كتلة الشمس، وهو ثالث أكثر العناصر توافرًا على سطح الأرض، الهيدروجين غاز ليس له لون أو طعم أو رائحة، وهو غير سام، يتكون من جُزيء ثنائي الذرة h2 ولا يوجد منفردًا بل مرتبطا دائمًا مع عنصر آخر، فهو يرتبط بالأكسجين مكونًا الماء h2o، ويرتبط مع الكربون مكونًا مركبات مختلفة مثل الميثان ch4 والبترول.

Advertisements

      – أما اليورانيوم هو ثاني أثقل عنصر موجود في الطبيعة بعد البلوتونيوم. ويستغل المهندسون ثقل اليورانيوم في عدد من التطبيقات، حيث يستخدمون اليورانيوم في البوصلات الدوارة في الطائرات، لحفظ توازن الجنيحات وغيرها من سطوح التحكم في الطائرات والمركبات الفضائية، وللوقاية من الإشعاع باستخدام اليورانيوم غطاء. واليورانيوم المستخدم في هذه التطبيقات ذو خاصية إشعاعية ضعيفة جدًا. ويستخدم العلماء اليورانيوم أيضًا لتحديد أعمار الصخور والمياه الجوفية وترسبات الترافرتين (أحد أشكال الحجر الجيري) في المواقع الأثرية، وهذا طبعا بالإضافة لاستخدامه في توليد الحرارة لإنتاج الطاقة وكذلك صناعة الأسلحة النووية.

         ميزالإجابة الصحيحة من كل سؤال من بين الإجابات المتاحة :

1- جمع  كلمة ”  الإنسان” في الفقرة الأولى

أ – الناس                        ب – الأناسى               ج – النواسى                        د – الأولى والثانية 

2- مرادف كلمة ”  عرفه” في الفقرة الأولى

أ – أدركه                        ب – علمه                   ج – استوعبه                    د – الأولى والثالثة

3- جمع  كلمة ”   مِثل ” في الفقرة في الفقرة الأولى

أ – أمثلة                         ب –  أماثل                   ج – أمثال                         د – مُثُل 

4- مضاد   كلمة ”  توازن” في الفقرة الثانية

أ – اختلال                       ب – سقوط                ج – ثبات                         د – انقلاب

5- مرادف  كلمة ”  الوقاية ” في الفقرة الثانية

أ – الحفظ                        ب – الحماية                    ج – التخفيف                  د – الهلاك 

6- المقصود بكلمة” توافرا ” في الفقرة الأولى

أ – وجودا                          ب – كثرة                  ج – تراكما                       د – حضورا 

Advertisements

7- علاقة : (بل مرتبطا دائمًا مع عنصر آخر) بما قبلها

أ – تعليل                         ب – نتيجة                    ج – تفصيل                د – توكيد 

8- علاقة : (لحفظ توازن الجنيحات) بما قبلها

أ – تعليل                         ب – نتيجة                    ج – احتراس                     د – تكامل وتوضيح 

9-  نفهم من الفقرة الأولى أن الهيدروجين يمثل :

أ) نصف كُتلة الشمس تقريباً     ب) ربع كُتلة الشمس تقريباً    ج) ثلث كُتلة الشمس تقريباً     د) ثلثي كُتلة الشمس تقريباً

10-  أحد المركبات الهامة التي تحتوي على هيدروجين ولا تحتوي على الكربون :

أ) البترول                        ب) الكحول                ج) الماء                            د) البلاتينيوم

11-  تشير الفقرة الثانية إلى أن :

أ) خطورة اليورانيوم                                        ب) إمكانية استخدام اليورانيوم في توليد الطاقة

ج) عدم أمان اليورانيوم في توليد الطاقة                 د) التكلفة العالية لليورانيوم في توليد الطاقة

12-  نفهم من الفقرة الثانية أن اليورانيوم المستخدم في التطبيقات الصناعية :

أ) إشعاعه ضعيف                                            ب) إشعاعه ضعيف بشكل كبير

ج) إشعاعه ضعيف إلى حدٍ ما                              د) إشعاعه ضعيف إلى حدٍ متدني

للدخول إلى الاختبار الإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

 

للذهاب للاختبار التالي  اضغط الرابط :

 

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
Translate »

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة