128 129
تدريبات إلكترونيةالصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية قراءة حرة وقصة 3ثتدريبات إلكترونية3ثقصة3

كتاب الأيام : تدريبات إلكترونية على الفصل الرابع (مرارة الفشل)

الصف الثالث الثانوي

Advertisements

الفصل الرابع (مرارة الفشل)

ملخص الفصل

&  حفظ الصبي القرآن ولم يتجاوز التاسعة من عمره وفرح باللقب الذي يطلق على كل من حفظ القرآن وهو (الشيخ) وكان أبواه يلقبانه بهذا اللقب إعجاباً به ، وكان الصبي ينتظر شيئاً آخر من مظاهر المكافأة وهو لبس العمة والقفطان .

Advertisements

 & الحقيقة أنه لم يكن مستحقاً لذلك لأن حفظه للقرآن لم يستمر طويلاً ؛ لأنه لم يداوم على مراجعته فنسيه .. وكان يوماً مشئوماً عندما اختبره والده وغضب عليه (سيدنا) وأخذ الصبي يتساءل : أيلوم والده الذي امتحنه ؟ أم يلوم نفسه لأنه لم يداوم على مراجعته ؟ أم يلوم سيدنا لأنه أهمله؟                                                                                                            

1- أصبح الصبي شيخاً رغم صغر سنه . كيف ذلك ؟

لأنه حفظ القرآن الكريم ومَن حفظه فهو شيخ مهما يكن سنه .

2- لماذا دعاه والداه بالشيخ فى رأيه ؟

علل الصبى ذلك أنهما اكتفيا من تمجيده بهذا اللفظ ، ويقولانه من باب الكبر والعجب ، لا من باب التلطف والتحبب إليه .

3- متى كان يدعوه سيدنا شيخ ؟ ومتى كان يدعوه ( الواد ) ؟

كان يدعوه بالشيخ أمام أبويه ، أو حين يرضى عنه ، أو حين يسترضيه لأمر ، وكان خلاف ذلك يدعوه باسمه وربما دعاه ( بالواد ) .

4- ما الذي كان ينتظره الصبي من كلمة (شيخ) ؟ ولماذا لم يتحقق له ذلك ؟

جـ : في أول الأمر كان يعجب بلفظ (شيخ) إلا أنه كان ينتظر شيئاً آخر من مظاهر المكافأة والتشجيع أن يكون شيخاً حقًّاً فيتخذ العِمة والجُبَّة والقفطان زياً رسميّاً له .

– ولم يتحقق ذلك لأنه كان مازال صغير الجسم .

5- لِمَ ذكر الصبي أنه لم يكن خليقاً (جديراً ، مستحقاً) بلقب الشيخ ؟

لأنه كان يذهب مهمل الهيئة إلى الكُتَّاب ، على رأسه طاقيته التي تنظف يوماً في الأسبوع .

Advertisements

6- كيف عاد الصبى من الكتاب ؟ وكيف استقبله أبوه عند عودته ؟

عاد الصبى من الكتاب مطمئنا راضيا ، وقد تلقاه أبوه مبتهجا وأجلسه فى رفق .

7- ماذا قال له أبوه بعد فشله فيما طلبه منه ؟

قال له : قم فقد كنت أحسب أنك حفظت القرآن .

8- ماذا طلب أبوه منه ؟ وما رد فعل الصبى على ذلك ؟

طلب منه أن يقرأ سورة الشعراء ، وكان وقع ذلك عليه كالصاعقة ، و لم يذكر إلا أنها إحدى سور ثلاث أولها طسم ، ثم طلب منه أن يقرأ سورة النمل فلم يعرف ، فطلب منه أن يقرأ سورة القصص فأخذ يردد طسم

9- ما اليوم المشئوم في حياة الصبي بعد حفظه للقرآن الكريم ؟

يوم نسيانه ما حفظ من القرآن وعندما سُئِل عن سورة الشعراء أو النمل أو القصص فلم يقرأ أمام أبيه والضيفين إلا الاستعاذة والبسملة و”طسم” . (أول سورتي الشعراء – القصص) أو “طس” (أول النمل) .

10- لم وصف الصبى هذا اليوم بالمشئوم ؟

لأن الصبى ذاق فيه مرارة الفشل والخزى والضعة وكره الحياة .

11- صف حال الصبي بعد فشله في امتحان أبيه له .

قام خجلاً يتصبب عرقاً ، لا يدرى أيلوم نفسه لأنه نسى القرآن ؟ أم يلوم سيدنا لأنه أهمله ؟ أم يلوم أباه لأنه امتحنه

التدريب الأول : كتاب الأيام : الفصل الرابع، سجل في النموذج التالي

التدريب الثاني: كتاب الأيام : الفصل الرابع، سجل في النموذج التالي

للحصول على نسخة pdf اضغط على الرابط التالي:

https://dardery.site/wp-content/uploads/2020/08/قصة-الأيام-الفصل-الرابعبالتدريبات-2021-عمل-رائع-أحمد-درديري.pdf

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
Translate »

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة