سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي

أسلوب التعجب

الاختبار (1)

إعداد أحمد درديري

للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

شاهد أيضا:-

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية

—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

النصوص للصف الثاني الثانوي (الترم الثاني) ) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

الأدب للصف الثاني الثانوي (الترم الثاني)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

البلاغة للصف الثاني الثانوي (الترم الثاني) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

القراءة  للصف الثاني الثانوي (الترم الثاني)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

النحو للصف الثاني الثانوي (الترم الثاني) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

أسلوب التعجب—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات  على أسلوب التعجب (التعجب السماعي والقياسي): التدريب (1) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات  على أسلوب التعجب (صيغتي التعجب): التدريب (2) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على أسلوب التعجب : التدريب (3) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على أسلوب التعجب : التدريب (4) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة  الاختبارات الإلكترونية  على النحو  :أسلوب التعجب :الاختبار (1) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

أسلوب الاختصاص—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على أسلوب الاختصاص: التدريب (1) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

أسماء الأفعال—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على أسماء الأفعال ( استخرج اسم الفعل): التدريب (1) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على أسماء الأفعال ( بيان نوعه): التدريب (2) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على أسماء الأفعال ( بيان معناه): التدريب (3) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على أسماء الأفعال : التدريب (4) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة  الاختبارات الإلكترونية  على النحو  : أسماء الأفعال : الاختبار الأول—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

(لا) النافية للجنس—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(عاملة أو غير عاملة): التدريب (1) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(نوع اسمها): التدريب (2) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(سبب إلعائها): التدريب (3) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(التفريق بين أنواع لا): التدريب (4) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على لا النافية للجنس: التدريب (5) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة  الاختبارات الإلكترونية  على النحو  :  لا النافية للجنس: الاختبار (1) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

        سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي

أسلوب التعجب

الاختبار (1)

س – تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:

س1: أيُّ الجمل الآتية تشتمل على أسلوب تعجب؟

أ-  نعم الخلق الصدق.                                                              

ب-  الصدق الصدق فهو الطريق إلى النجاح          

ج-  ما أجمل خُلق الصدق                                                      

د-  عليك بالصدق فيما تقول.

س2: ” الربيع ما أجمله ! “………….إعراب المتعجب منه :

أ-  ضمير متصل مبنى فى محل نصب مفعول                            

ب-  ضمير مبنى فى محل رفع فاعل     

ج-  ضمير متصل مبنى فى محل جر مضاف إليه                                   

د-  ضمير مبنى فى محل رفع مبتدأ

س3: الفعل “لا يقال” ضعه فى صيغة تعجب بحيث يكون المتعجب منه فاعلا :

أ-  ما أقبح ألا يقال الصدق         

 ب-  ما أقبح أن يقال الصدق    

ج-  أ قبح بألا يقال الصدق        

 د-  لا شئ مما سبق

س4: أيٌّ من الآتي من صِيَغ التعجب القياسية؟

أ-  سبحان الله تمطر السماء والشمس مشرقة!                              

ب-  ما أغرب سلوك أطفال اليوم ! 

ج-  يالروعة التجوال بين الحقول!                                            

د-  لله دَرُّه شاعرا!

س5: ما نوع المُتعجَّب منه في جملة «ما أصعب أن يثق الإنسان بمن يخونه!»؟

أ-  مصدر مؤول.                                  

ب-  ضمير.                             

ج-  اسم موصول.                     

د-  اسم ظاهر.

س6: الخطأ فى التعجب فى الجملة التالية : ” ما أموت  الإنسان حين يغيب ضميره ! ” :

أ-  غير ثلاثى                                       

 ب-  تام                     

ج-  غير قابل للتفاوت   

     د-  مبنى للمجهول    

س7: برع  اليابانيون في الصناعة “…………..عند التعجب من الجملة تصبح :

أ-  يالبراعة اليابانيين  في الصناعة! .                                     

ب-  أبرع  باليابانيون في الصناعة!       

ج-  ما أبرع اليابانيين في الصناعة!                                                       

د-  ما أبرع اليابانيون في الصناعة!       

س8: الفعل الذى لا يمكن أن يأتى منه تعجب :

أ-  انتشر                                              

ب-  لا يهان                             

ج-  فني                                               

د-  عرج

س9: نوع “ما ” فى قولك :ما أحسن أخيك

أ-  نافية                                    

ب-  شرطية                             

ج-  استفهامية                                       

د-  تعجبية

س10: «ما أشد التقاتل بين الناس على المناصب!». حدِّد الفعل الذي صيغ منه التعجب في الجملة السابقة.

أ-  شدّ.                                                 

ب-  شدّد.                                 

ج-  قاتل.                                             

د-  تقاتل.

س11: ضع كلمة الوفاء فى صيغة تعجب بحيث يكون متعجب منه معرب بعلامة مقدرة :

أ-  ما أجمل الوفاء                                 

ب-  أجمل بالوفاء                     

ج-  عليك بالوفاء                        

 د-  الوفاء ما أجمله

س12-   فما أبغي سوى وطني بديلاً         وما أبهاهُ من وطنٍ شريفِ.

  ……نوع الأسلوب فى الشطر الثاني من  البيت :

أ-  مدح                                                

ب-  تعجب                               

ج-  ذم                                     

د-  استفهام       

س13: ما أروع أن تتصافى القلوب  وتخلو من الحقد ! ” ، ” أروع بأن تتصافى القلوب  وتخلو من الحقد “…..إعرب المصدر المؤول في الجملتين  :

أ-  فى محل رفع فاعل _ فى محل جر بالباء                               

ب-  فى محل نصب مفعول به _ فى محل رفع فاعل      

ج-  فى محل رفع خبر _ فى محل رفع فاعل                             

د-  فى محل نصب مفعول به _ فى محل جر بالإضافة

س14: أدخل الفعل “التزم ” فى أسلوب تعجب :

أ-  ما أجمل أن تلتزم بواجباتك                                                   

ب-  ما أجمل التزامك بواجباتك

ج-  أجمل  بأن تلتزم بواجباتك                                                   

د-  كل ما سبق

س15: ما المحل الإعرابي للمصدر المؤول في جملة «ما أقبح  أن يتنكر الإنسان لمن أحسن إليه!»؟

أ-  في محل نصب مفعول به.     

 ب-  في محل رفع فاعل.         

ج-  في محل رفع خبر.      

د-  في محل جر مضاف إليه.

س16-   أ أرحل عن مصر و طيب نعيمها            فأى مكان بعدها لى شائق.

….احتوى البيت على أسلوب :

أ-  قسم                                     

ب-  تعجب سماعى                               

ج-  تحذير                                

د-  إغراء         

س17: ما إعراب المُتعجَّب منه في جملة «أَحْسِنْ بشعور الطلاب بالمسئولية!»؟

أ-  فاعل مرفوع، وعلامة رفعه الضمة.                                                  

ب-  فاعل مجرور لفظًا مرفوع محلًّا.

ج-  مفعول به مجرور لفظًا منصوب محلًّا.                                            

د-  مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الفتحة.

س18: ” ما أحمر الشفق ! “….السبب فى خطأ صياغة التعجب فى الجملة السابقة :

أ-  غير ثلاثى               

ب-  منفى                     

ج-  غير قابل للتفاوت    

د-  الوصف منه على وزن أفعل مؤنثه فعلاء

س19- عندما نتعجب من : ” لم يستهتر المجتهد ” تصبح الجملة :

أ-  ما أفضل لم يستهتر المجتهد                                                              

ب-  ما أقبح أن يستهتر المجتهد

ج-  ما أفضل ألا يستهتر المجتهد                                               

د-  ما أبشع استهتار المجتهد

س20- العدل ما أعظمه قيمة في حياتنا ! المتعجب منه :

أ-  قيمة                        

ب-  حياتنا                                           

ج-  رضا                                 

د-  الهاء

للذهاب للاختبار التالي  اضغط الرابط :