تدريبات إلكترونية على النصوص: تدريبات على نص ( الحقوق والواجبات): التدريب (1)
إذَا كثرتِ المُطالبةُ بالحقوقِ قَلِّ العملُ بالواجبِ ، و لا صُعوبةَ في تفسيرِ هذه الحقيقةِ الواضحةِ ،لأنّ البلدَ الذي يعملُ فيه كلُّ إنسانٍ واجبَهُ لا يضيعُ فيه حقٌّ منَ الحقوقِ ، ولا تَدْعُو فيه الحاجةُ إلى المطالبةِ بها أو الشعورِ بنقصِهَا ،فإذا رأينا بلداً يكثُرُ فيه المطالبون بحقوقِهِم ، فَخَيْرُ ما تنفعُ به ذلك البلدِ أنْ تُذَكّرُهُ بواجباتِهِ ، و أنْ تُكَرّرَ له حكمةً واحدةً يَقْرَءُوها في كلِّ مكانٍ، و يسمعُهَا في كلِّ مناسبةٍ ، هي “عليك بالواجبِ و دع الحقوقَ تسعى إليك بغيرِ عَنَاءٍ
1- ميز نوع الصورة البيانية وسر جمالها في قول الكاتب: (دع الحقوق تسعى إليك بغير عناء) في آخر الفقرة:
أ- كناية- تجسيم.
ب- تشبيه بليغ-تجسيد
ج- استعارة مكنية –تجسيم
د- استعارة مكنية -تشخيص.
2- ما السبب في كثرة المطالبين بالحقوق في بلد ما من وجهة نظر الكاتب؟
أ- انتشار الظلم وغياب العدل.
ب- ازدياد الوعي ومعرفة الناس بحقوقهم.
ج- قلة العمل بالواجب بين أبناء هذا الوطن.
د- شجاعة أبناء هذا البلد
3- حدد معنى كلمة (تدعو) في قوله :” ولا تدعو فيه الحاجة” في الفقرة السابقة:
أ- تنادي.
ب- تحتاج
ج- تسمي.
د- تتضرع.
4- حدد مضاد كلمة (تفسير) في قوله:” لا صعوبة في تفسير هذه الحقيقة ” :
أ- توضيح .
ب- شرح.
ج- إبهام.
د- صعوبة.
5- ميز المحسن البديعى في قوله: ” كثرت المطالبة بالحقوق قل العمل بالواجب ” في الفقرة السابقة :
أ- طباق إيجاب.
ب- تورية.
ج- سجع.
د- مقابلة.
6- الغرض البلاغى لقوله: (عليك بالواجب) مما يلى:
أ- السخرية والتهكم
ب- الحث والنصح
ج- التخصيص والتوكيد
د- التعجب والدهشة
7- ميز اللون البيانى في قوله في الفقرة الأولى: (هذه الحقيقة الواضحة) مما يلى:
أ- استعارة تصريحية
ب- استعارة مكنية.
ج- تشبيه مجمل.
د- كناية.
8- علاقة قوله : « قل العمل بالواجب» بما قبله:
أ- تفصيل.
ب- نتيجة.
ج- تفسير
د- تعليل.
9- ينتمى النص السابق إلى فن
أ- المسرحية
ب- المقال
ج- الرواية
د- القصة
10- كل مما يأتي من السمات الأسلوبية للكاتب ما عدا:
أ- كثرة الصور البلاغية
ب- سهولة الألفاظ ودقتها وسلامة العبارات
ج- عمق الفكر .
د- الميل إلى تحليل الفكر وبسطها
11- يسمى الأسلوب في « لا يضيع فيه حق من الحقوق » أسلوب:
أ- إنشائى
ب- خبري
ج- قصر
د- الثانية و الثالثة
12- جاءت كلمة (حق) في قوله :” لا يضيع فيه حق من الحقوق” نكرة للـــدلالة على :
أ- التهويل
ب- التحقير
ج- العموم والشمول
د- التعظيم.
13- ما نوع الأسلوب الذي استخدمه الكاتب في النص السابق؟ وما سبب ذلك؟
أ- الإنشائي، التقرير وتوكيد الحقائق التي يذكرها.
ب- الإنشائي، تحريك المشاعر والتأثير في النفس.
ج- الخبري، تأكيد وتقرير الحقائق التي يذكرها.
د- جمع بين الأسلوب الخبري للتقرير والتوكيد والإنشائي للنصح .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الأموي الاختبار (10) سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الأموي الاختبار (9) سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الأموي الاختبار (8) سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي الاختبار (10) سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي الاختبار (9) سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي الاختبار (8) سيتم إعداده قريبا