تدريبات إلكترونية على النصوص: تدريبات على نص ( الحقوق والواجبات): التدريب (1)
إذَا كثرتِ المُطالبةُ بالحقوقِ قَلِّ العملُ بالواجبِ ، و لا صُعوبةَ في تفسيرِ هذه الحقيقةِ الواضحةِ ،لأنّ البلدَ الذي يعملُ فيه كلُّ إنسانٍ واجبَهُ لا يضيعُ فيه حقٌّ منَ الحقوقِ ، ولا تَدْعُو فيه الحاجةُ إلى المطالبةِ بها أو الشعورِ بنقصِهَا ،فإذا رأينا بلداً يكثُرُ فيه المطالبون بحقوقِهِم ، فَخَيْرُ ما تنفعُ به ذلك البلدِ أنْ تُذَكّرُهُ بواجباتِهِ ، و أنْ تُكَرّرَ له حكمةً واحدةً يَقْرَءُوها في كلِّ مكانٍ، و يسمعُهَا في كلِّ مناسبةٍ ، هي “عليك بالواجبِ و دع الحقوقَ تسعى إليك بغيرِ عَنَاءٍ
1- ميز نوع الصورة البيانية وسر جمالها في قول الكاتب: (دع الحقوق تسعى إليك بغير عناء) في آخر الفقرة:
أ- كناية- تجسيم.
ب- تشبيه بليغ-تجسيد
ج- استعارة مكنية –تجسيم
د- استعارة مكنية -تشخيص.
2- ما السبب في كثرة المطالبين بالحقوق في بلد ما من وجهة نظر الكاتب؟
أ- انتشار الظلم وغياب العدل.
ب- ازدياد الوعي ومعرفة الناس بحقوقهم.
ج- قلة العمل بالواجب بين أبناء هذا الوطن.
د- شجاعة أبناء هذا البلد
3- حدد معنى كلمة (تدعو) في قوله :” ولا تدعو فيه الحاجة” في الفقرة السابقة:
أ- تنادي.
ب- تحتاج
ج- تسمي.
د- تتضرع.
4- حدد مضاد كلمة (تفسير) في قوله:” لا صعوبة في تفسير هذه الحقيقة ” :
أ- توضيح .
ب- شرح.
ج- إبهام.
د- صعوبة.
5- ميز المحسن البديعى في قوله: ” كثرت المطالبة بالحقوق قل العمل بالواجب ” في الفقرة السابقة :
أ- طباق إيجاب.
ب- تورية.
ج- سجع.
د- مقابلة.
6- الغرض البلاغى لقوله: (عليك بالواجب) مما يلى:
أ- السخرية والتهكم
ب- الحث والنصح
ج- التخصيص والتوكيد
د- التعجب والدهشة
7- ميز اللون البيانى في قوله في الفقرة الأولى: (هذه الحقيقة الواضحة) مما يلى:
أ- استعارة تصريحية
ب- استعارة مكنية.
ج- تشبيه مجمل.
د- كناية.
8- علاقة قوله : « قل العمل بالواجب» بما قبله:
أ- تفصيل.
ب- نتيجة.
ج- تفسير
د- تعليل.
9- ينتمى النص السابق إلى فن
أ- المسرحية
ب- المقال
ج- الرواية
د- القصة
10- كل مما يأتي من السمات الأسلوبية للكاتب ما عدا:
أ- كثرة الصور البلاغية
ب- سهولة الألفاظ ودقتها وسلامة العبارات
ج- عمق الفكر .
د- الميل إلى تحليل الفكر وبسطها
11- يسمى الأسلوب في « لا يضيع فيه حق من الحقوق » أسلوب:
أ- إنشائى
ب- خبري
ج- قصر
د- الثانية و الثالثة
12- جاءت كلمة (حق) في قوله :” لا يضيع فيه حق من الحقوق” نكرة للـــدلالة على :
أ- التهويل
ب- التحقير
ج- العموم والشمول
د- التعظيم.
13- ما نوع الأسلوب الذي استخدمه الكاتب في النص السابق؟ وما سبب ذلك؟
أ- الإنشائي، التقرير وتوكيد الحقائق التي يذكرها.
ب- الإنشائي، تحريك المشاعر والتأثير في النفس.
ج- الخبري، تأكيد وتقرير الحقائق التي يذكرها.
د- جمع بين الأسلوب الخبري للتقرير والتوكيد والإنشائي للنصح .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا