إيهِ نَفْسِي! أَنْتِ لَحْنٌ فِيَ قَدْ رَنَّ صَدَاهْ
وقَّــعَتْـكِ يَــدُ خَلاقٍ بَدِيْعٍ لا أَرَاهْ
أنتِ ريـحٌ ، و نَسيـمٌ ، أَنْتِ مَوْجٌ ، أَنْتِ بَحْرٌ ،
أنتِ بَرْقٌ ، أنتِ رَعْـدٌ ، أنتِ لَيْلٌ، أنتِ فَجْـرٌ ،
أنتِ فَيْضٌ منْ إلَهْ !
1- مرادف كلمة” صداه ” في البيت الأول.
تمايُله
– اهتزازه
– تردُّده
– تقابُله
2- مضاد كلمة ” فيض “في البيت الخامس.
غيض
– نقطة
– تشويه
– ضعف
3- المراد من قوله: ” وقَّــعَتْـكِ “:في البيت الثاني:
أسقطتك
– حركتك
– خلقتك
– دفعتك
4- جمع كلمة ” بديع “:في البيت الثاني:
– بُدعٌ
– بدايع
– بدائعُ
– الأول والثالث
5- نوع الصورة البيانية في قوله:” أَنْتِ لَحْنٌ “في البيت الأول:
استعارة تصريحية
استعارة مكنية
تشبيه
مجاز مرسل
6- نوع المحسن البديعي في البيت الأول
جناس
طباق
تصريع
مراعاة نظير
7- نوع التشبيه في قوله ” أنت ريح…” في البيت الثانلث
بليغ
مجمل
تمثيلي
ضمني
8- نوع الإنشاء في البيت الأول:
أمر
نهي
نداء
الأول والثالث
9- الغرض من الأمر في البيت الأول:
التعجب
الاستنكار
التمني
اللسخرية
10- قوله : يد خلاق ” في البيت الثاني مجاز مرسل علاقته
كلية
سببية
مسببية
جزئية
11- بين كلمتي” ريـحٌ ” و ” نَسيـمٌ ” في البيت الثالث:
طباق
ترادف
جناس
مراعاة نظير
12 – احتفظ النص بشاعريته رغم موضوعه الذي يدنو من الفلسفة . بسبب .
كثرة الصور الجزئية
الخيال الكلي في النص
استخدام الصورة الحسية في كل مقطع
تنوع الأساليب
13 – الغرض الشعري الذي ينتمي إليه النص هو: .
– الحكمة
– الزهد
– التأمل
– الوصف
14- من خلال ما ورد في النص كل مما يلي من خصائص مدرسة المهاجر ما عدا
– التأمل في حقائق الكون والحياة والموت .
– تشخيص الطبيعة ومزجها بالنفس الإنسانية .
– استخدام القصة
– تقسيم القصيدة إلى مقاطع .
15- كل مما يلي من الخصائص الأسلوبية لمخائيل نعيمة ما عدا:
– السهولة والاعتماد على اللغة الواضحة
– ضحالة الفكرة والسطحية في التناول.
– الاعتماد على الحوار
– قلة المحسنات البديعية لكنها جاءت غير متكلفة .
16- من ملامح شخصية الكاتب كما هو واضح في النص:
– مثقف.
– واسع الاطلاع
– .محب للطبيعة .
– كل ما سبق
17- نوع التجربة الشعرية في النص:
ذاتية
عامة
– ذاتية تحولت إلى عامة
18- الاتجاه الفكري للشاعر في هذه القصيدة
– اجتماعي
ديني
فلسفي
سياسي
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي أسماء الأفعال الاختبار الأول إعداد…
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي أسلوب التعجب الاختبار (1) إعداد…
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي إسناد الفعل إلى الضمائر الاختبار…
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي الاسم المقصور والمنقوص والممدود الاختبار…
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي أسلوب الاستثناء الاختبار (1) إعداد…
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على الشعر الأموي الاختبار (2) إعداد أحمد درديري…