إيهِ نَفْسِي! أَنْتِ لَحْنٌ فِيَ قَدْ رَنَّ صَدَاهْ
وقَّــعَتْـكِ يَــدُ خَلاقٍ بَدِيْعٍ لا أَرَاهْ
أنتِ ريـحٌ ، و نَسيـمٌ ، أَنْتِ مَوْجٌ ، أَنْتِ بَحْرٌ ،
أنتِ بَرْقٌ ، أنتِ رَعْـدٌ ، أنتِ لَيْلٌ، أنتِ فَجْـرٌ ،
أنتِ فَيْضٌ منْ إلَهْ !
1- مرادف كلمة” صداه ” في البيت الأول.
تمايُله
– اهتزازه
– تردُّده
– تقابُله
2- مضاد كلمة ” فيض “في البيت الخامس.
غيض
– نقطة
– تشويه
– ضعف
3- المراد من قوله: ” وقَّــعَتْـكِ “:في البيت الثاني:
أسقطتك
– حركتك
– خلقتك
– دفعتك
4- جمع كلمة ” بديع “:في البيت الثاني:
– بُدعٌ
– بدايع
– بدائعُ
– الأول والثالث
5- نوع الصورة البيانية في قوله:” أَنْتِ لَحْنٌ “في البيت الأول:
استعارة تصريحية
استعارة مكنية
تشبيه
مجاز مرسل
6- نوع المحسن البديعي في البيت الأول
جناس
طباق
تصريع
مراعاة نظير
7- نوع التشبيه في قوله ” أنت ريح…” في البيت الثانلث
بليغ
مجمل
تمثيلي
ضمني
8- نوع الإنشاء في البيت الأول:
أمر
نهي
نداء
الأول والثالث
9- الغرض من الأمر في البيت الأول:
التعجب
الاستنكار
التمني
اللسخرية
10- قوله : يد خلاق ” في البيت الثاني مجاز مرسل علاقته
كلية
سببية
مسببية
جزئية
11- بين كلمتي” ريـحٌ ” و ” نَسيـمٌ ” في البيت الثالث:
طباق
ترادف
جناس
مراعاة نظير
12 – احتفظ النص بشاعريته رغم موضوعه الذي يدنو من الفلسفة . بسبب .
كثرة الصور الجزئية
الخيال الكلي في النص
استخدام الصورة الحسية في كل مقطع
تنوع الأساليب
13 – الغرض الشعري الذي ينتمي إليه النص هو: .
– الحكمة
– الزهد
– التأمل
– الوصف
14- من خلال ما ورد في النص كل مما يلي من خصائص مدرسة المهاجر ما عدا
– التأمل في حقائق الكون والحياة والموت .
– تشخيص الطبيعة ومزجها بالنفس الإنسانية .
– استخدام القصة
– تقسيم القصيدة إلى مقاطع .
15- كل مما يلي من الخصائص الأسلوبية لمخائيل نعيمة ما عدا:
– السهولة والاعتماد على اللغة الواضحة
– ضحالة الفكرة والسطحية في التناول.
– الاعتماد على الحوار
– قلة المحسنات البديعية لكنها جاءت غير متكلفة .
16- من ملامح شخصية الكاتب كما هو واضح في النص:
– مثقف.
– واسع الاطلاع
– .محب للطبيعة .
– كل ما سبق
17- نوع التجربة الشعرية في النص:
ذاتية
عامة
– ذاتية تحولت إلى عامة
18- الاتجاه الفكري للشاعر في هذه القصيدة
– اجتماعي
ديني
فلسفي
سياسي
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا