تدريبات إلكترونية على درس نص “من أنت يا نفس؟”:التدريب الأول
الصف الثالث الثانوي
تدريبات إلكترونية على درس نص “من أنت يا نفس؟”
التدريب الأول
إعداد/ أحمد درديري
إِنْ رَأَيْتِ الْبَحْرَ يَطْغَى الْمَوْجُ فِيهِ ويَثُورْ
أَو سَمعْتِ الْبَحْرَ يَبْكِي عِنْدَ أَقْدَامِ الصُّخُورْ
ترْقُبِي الْمَوْجَ إلَى أَنْ يَحْبِسَ الْمَوْجُ هَديرَهْ
وتُنَاجي الْبَحْرَ حَتَّى يَسْمَعَ الْبَحْرُ زَفِيرَهْ
رَاجِعاً مِنْكِ إِلَيْه
هَل مِنَ الْأَمْوَاج جِئْتِ؟
(أ) – تخير الإجابة الصحيحة من بين البدائل المتاحة :
1- مرادف كلمة” هديره ” في البيت الثالث.
– شدته
– صوته
– عنفه
– ماءه .
2- معني كلمة” “يثور ” في البيت الأول.
– يضرب
– ينهار
– يهيج
– يضمر .
3- مضاد كلمة ” ترقبي “في البيت الثالث.
– تنسي
– تتذكري
– تغفلي
– تتركي .
4- مضاد كلمة ” يحبس” في البيت الثالث
– يترك
– يوقف
– يطلق
– يقرر .
5- مفرد كلمة ” أقدام ” في البيت الثاني .
– قَدَم
– قِدَم
– قديم
– قدام .
6- جمع كلمة ” البحر” في البيت الرابع :
– الأبحر
– البحار
– البحور
– كل ما سبق .
7- – من مظاهر القديم في هذا المقطع:
□ الموضوع الفلسفي
□ الالتزام الجزئي بالقافية
□ الصورة الكلية
□ الامتزاج بالطبيعة
8- تكرار كلمة البحر في المقطع السابق يدل على:
□ إحساس الشاعر بسعة البحر
□ إحساس الشاعر بعمق البحر
□ قوة العلاقة بين النفس والبحر
□ إحساس الشاعر بالرهبة من ثورة البحر
9- – قول الشاعر في البيت الأول : « إِنْ رَأَيْتِ الْبَحْرَ يَطْغَى الْمَوْجُ فِيهِ ويَثُورْ» محسن بديعي نوعه:
□ مراعاة نظير
□ اقتباس
□ تورية
□ التفات
10- – علاقة قوله ” ترْقُبِي الْمَوْجَ إلَى أَنْ يَحْبِسَ الْمَوْجُ هَديرَهْ ” في البيت الثالث بما قبله :
□ نتيجة
□ توضيح
□ سبب
□ تفصيل بعد إجمال
11- نوع الصورة البيانية في قوله:” الْبَحْرَ يَبْكِي “في البيت الثاني :
□ استعارة تصرحية
□ استعارة مكنية
□ تشبيه
□ مجاز مرسل
12- نوع الكناية في قوله :” رَاجِعاً مِنْكِ إِلَيْه ” في البيت الخامس
□ كناية عن صفة
□ كناية عن موصوف
□ كناية عن نسبة
13- بين كلمة” يَطْغَى ” و ” يَثُورْ ” في البيت الأول:
□ طباق
□ ترادف
□ جناس
□ مراعاة نظير
14- – الغرض من الاستفهام في البيت الأخير :
□ التعجب
□ الاستنكار
□ إظهار الحيرة
□ التفجع
15- – ” هَل مِنَ الْأَمْوَاج جِئْتِ؟” أسلوب قصر بتقديم :
□ المبتدأ
□ الخبر
□ الجار والمجرور
□ المفعول
16 – الإطناب في البيت الأول نوعه إطناب بــــ
□ التكرار
□ التفصيل بعد الإجمال
□ الترادف
□ التعليل
17- من ملامح الرومانسية في هذا المقطع:
□ الامتزاج بالطبيعة
□ الخيال الكلي
□ نزعة الحزن والتشاؤم
□ الأولى والثانية