تدريبات إلكترونيةتدريبات إلكترونية أدب ونصوص 3ثتدريبات إلكترونية3ث

تدريبات على الأدب ” فن الرواية”التدريب الأول”

الصف الثالث الثانوي

Advertisements

تدريبات على الأدب

 فن الرواية

“التدريب الأول”

إعداد / أحمد درديري

 

 ضع علامة (P) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (×) أمام العبارة غير الصحيحة:

  1. الرواية نوع خاص من القصة . (        )
  2. في القصة بمفهومها العام تكون الشخصيات بشرية لا غير. (        )
  3. تعين الزمان والمكان في القصة بمفهومها العام أمر ضروري .    (  )
  4. القصة بمفهومها العام تتطلب نوع خاص من اللغة. (        )
  5. عناصر القصة هي الحدث والشخصيات والزمان والمكان واللغة.   (  )
  6. التغيرات التي طرأت على القصة جعلتها تحاكي الواقع المعيش. (  )
  7. أطلق نقاد الأدب ومؤرخوه في فرنسا اسم novel على القصة التي تحاكي عنصرها الواقع المعيش()
  8. شاعت تسمية القصة ب novel في القرن السابع عشر. (        )
  9. المقصود بالأحداث التي تحاكي الواقع المعيش تلك الأحداث الواقعية غير المتخيلة(  )
  10. الأشخاص في الرواية من طينة البشر الذين يعيشون بيننا . (        )
  11. تحديد البيئة المكانية في الرواية يجعلها تحاكي الواقع المعيش. ( )
  12. الزمن في الرواية هو الزمن الذي تستغرقه في قرائتها . ( )
  13. يمكن تحديد الزمن في الرواية من خلال الإشارة إلى حدث تاريخي معروف . (        )
  14. لا يلجأ كاتب الرواية إلى ذكر الزمن صراحة والنص على العام أو الشهر أثناء السرد. ( )
  15. لغة الرواية تحاكي اللغة التي يستعملها الناس في مخاطباتهم اليومية . (  )
  16. استخدام لغة من قبيل اللغة التي يتخاطب بها الناس يهدف إلى محاكاة الواقع  (  )
  17. ظهرت الرواية في الأدب العربي منذ النصف الثاني من القرن الثامن عشر. ( )
  18. من الروايات الرائدة رواية زينب لمؤلفها نجيب محفوظ . ( )
  19. صدرت رواية زينب في العقد الثاني من القرن العشرين. ( )
  20. للرواية حد أقصى لا تتجاوه . ( )
  21. الحد الأدنى لأي رواية لا يقل عن ثلاثين ألف كلمة ( )
  22. أقبل الكتاب العرب على كتابة الرواية . (        )
  23. من أبرز كتاب الرواية في الأدب العربي نجيب محفوظ . (  )
  24. حصل نجيب محفوظ على جائزة نوبل في الأدب سنة 2006 م. (        )
  25. أشهر أعمال نجيب محفوظ هي الثلاثية ( بين القصرين – قصر الشوق – السكرية). ( )

    التدريب (1).في الأدب (فن الرواية) سجل في النموذج التالي:

Advertisements

الدرس التالي (تدريبات على الأدب ” فن الروايةالتدريب الثاني“) اضغط الرابط

 

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة