سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الثاني: المصادر
الصف الثالث الثانوي
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي
الاختبار (2)
(شامل على المصادر )
إعداد أحمد درديري
للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:
شاهد أيضا:
كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية —اضغط هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي
الاختبار (2)
(شامل على المصادر )
إعداد أحمد درديري
س– تخير الإجابة الصحيحة من بين البدائل المتاحة:
س1: : «حققت البشرية تقدما كبيرا في مجال التكنولوجيا» – «النهضة العلمية تمت بفضل العقول البشرية». ما نوع كلمة (البشرية) في الجملتين على الترتيب؟
أ – اسم منسوب، اسم منسوب.
ب – مصدر صناعي، مصدر صناعي.
ج – مصدر صناعي، اسم منسوب.
د – اسم منسوب، مصدر صناعي.
س2: ( ما أروع أن يلتقي حُكماؤنا على كلمةٍ سواءّ! ).- صغ عبارة ” أن يلتقي حكماؤنا ” بعد تحويل المصدر المؤول إلى مصدر صريح في سياق الجملة السابقة:
أ- لقاء حكماؤنا.
ب- التقاء حكمائنا.
ج- تلاقي حكمائنا.
د- ملاقاة حكماؤنا.
س3: : يقول إيليا أبوماضي:
لَقَد كُنتُ أَخشى أَن يُفَرِّقَ بَينَنا فَأَصبَحتُ أَخشى اليَومَ أَن لا تَلاقِيا
ميِّز ممَّا يأتي نوع كلمة «تلاقيا» الواردة في البيت السابق.
أ – مصدر لفعل خماسي.
ب – مصدر لفعل رباعي.
ج – مصدر لفعل ثلاثي.
د – مصدر لفعل سداسي.
س4: : قال الشاعر الأسود النهشلي:
- هل لشبابٍ فات من مطلب أم ما بُكاءُ البائسِ الأَشيبِ
حدِّد ممَّا يأتي نوع كلمة «مَطْلَب» الواردة في البيت السابق.
أ – اسم مكان.
ب – اسم زمان.
ج – مصدر ميمي.
د – اسم فاعل.
س5: – إعانة المحتاجين تقضى على التشرد . …كلمتي(إعانة – تشرد) على الترتيب – مصدران .
أ – رباعيان
ب – خماسيان
ج – رباعى وخماسى
د – خماسى ورباعى
س6: أيُّ الجمل الآتية ورد فيها مصدر لفعل خماسي ؟
أ – التبذير والإسراف من العادات السيئة
ب – يسعى المعلم إلى تنمية قدرات الطالب
ج – من الصعب أن نرضى بالتخلف عن ركب الحضارة
د – حالة المريض تدعو إلى الاطمئنان
س7: : أيُّ الأبيات الآتية ورد فيها مصدر الفعل «أوضح»؟
أ – هنا جذوري.. هنا قلبي… هنا لغـتي فكيف أوضح؟ هل في العشق إيضاح؟
ب – غرامي واضح والسر خافٍ . عجيب ذا الخفاء وذا الوضوح
ج – اوضحتم لي طريقا نحوكم عسر وما لتوضيحكم في الحب تسهيل
د – له في اطلاع الغيب حسن بديهة تريه اتضاح الأمر قبل التجارب
س8: : ………………. أساس النجاح . أكمل بمصدر رباعي :
أ – التعاون
ب – الاتحاد
ج – العمل
د – المذاكرة
س9: : «حققت الديمقراطية الكثير من الانتصارات». ميِّز ممَّا يأتي نوع كلمة «الديمقراطيَّة» في الجملة السابقة.
أ – اسم منسوب.
ب -مصدر صناعي.
ج – مصدر خماسي.
د – مصدر سداسي.
س10: ( كي تكتسب الحكمة عليك أن تتدارك أخطاءك ). بيّن الصياغة الصحيحة للجملة السابقة عند تحويل المصدر المؤول إلى صريح :
أ- تدارُك أخطائك.
ب- تدارُك أخطاؤك.
ج- إدراك أخطائك.
د- إدراك أخطاءك.
س11: جدير بالمؤمن عدم الاستجابة لوسواس الشيطان الذى يدعوه للشر . كلمة (الوسواس):
أ – مصدر خماسى
ب – مصدر رباعى .
ج – مصدر سداسى
د – مصدر ثلاثى .
س12: ينبغي على الطالب المجنهد العمل والجد من أجل تحقيق هدفه. المصدر القياسى هو :
أ – المجنهد
ب – العمل
ج – والجد
د – تحقيق.
س13: – وقفت على الاجداث (وقفة) عاشق على الدار يدعو دارس الطلل القفر
….. الاسم الموضوع بين القوسين:
أ – مصدر صناعي
ب – اسم مرة
ج – اسم هيئة
د – مصدر صريح
س14: : ينبغى على المؤمن أن يتثبت قبل أن يقول أو يفعل . …مصدر الفعل (يتثبت) .
أ – تثبت
ب – ثبات
ج – تثبيت
د – إثبات .
س15: : قال المنفلوطي:
- هكذا الدنيا وهذا مُنتهى كلِّ حيٍّ ما لحيٍّ من بَقاء
حدِّد ممَّا يأتي نوع كلمة « مُنتهى » الواردة في البيت السابق.
أ – مصدر ثلاثي.
ب – اسم مكان.
ج – مصدر ميمي.
د – اسم مفعول.
س16: : ” نربي أبناءنا على الاستماع لنصائح الآباء ، والاستفادة من خبرتهم ” ….. نوع المصدرين ( الاستماع- الاستفادة) على الترتيب :
أ – سداسى – سداسى
ب – سداسى – خماسى
ج – خماسى – خماسى
د – خماسى – سداسى
س17: : الكراهية داء يصيب القلوب ويكون سببا في إفساد العلاقات الإنسانية. نوع الكلمات (الكراهية – إفساد – الإنسانية)على الترتيب:
أ – مصدر صناعي – مصدر رباعى- مصدر صناعي
ب – مصدر صناعي– مصدر رباعى- اسم منسوب.
ج – مصدر ثلاثى – مصدر رباعى – اسم منسوب
د – مصدررباعى – مصدر خماسي. – مصدر صناعي
س18: : ميِّز من بين المصادر الآتية المصدرَ المختلفَ.
أ – التجميع.
ب – التفريق.
ج – التقدّم.
د – التربية.
س19: ما الجملة التي ورد بها مصدر لفعل سداسي على وزن( افْعِلَّال) ؟
أ – علينا أن نقوم باستغلال الطاقات الشبابية في الإنتاج
ب – يجب أن يكون الاستنتاج مبنيا على مقدمات منطقية.
ج – يتميز فصل الربيع باخضرار الحقول وجمال الأزهار
د – انتشر الأمن فشعر الناس بالاطمئنان
س20:قال الشاعر:
-وَمِنَ الشَقاوَةِ أَن تُحِبَّ وَمَن تُحِبُّ يُحِبُّ غَيرَكَ
– ميز مما يلي المحل الإعرابي للمصدر المؤول الوارد في البيت السابق.
أ- فاعل.
ب – خبر.
ج- مبتدأ مؤخر.
د- مفعول به.
للذهاب للدرس التالي( …….. ) اضغط الرابط :
