سلسلة النصوص المتحررة على نص عودوا إلى مصر

الاختبار (4)

إعداد أحمد درديري

 

يقول نزار قباني:

1- أبا تمام.. إنّ النار تأكلُنا

2- وما زلنا نجادلُ بعضَنا بعضاً

3- عن المصروفِ والممنوعِ من صَرْفٍ

4- وجيشُ الغاصبِ المحتلِّ.. ممنوعٌ من الصرفِ

5- وما زلنا نطقطقُ عظمَ أرجلِنا

6- ونقعدُ في بيوتِ اللهِ.. ننتظرُ

7- بأن يأتي الإمامُ عليّ.. أو يأتي لنا عمرُ

8- ولن يأتوا..

9- ولن يأتوا..

10- فلا أحدٌ بسيفِ سواهُ ينتصرُ

11- لذلك أيها السادة..

12- سأجمعُ كلَّ أوراقي

13- وأعتذرُ

تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:

1- ما المعنى الذي تشير إليه كلمة « نطقطقُ » كما تفهم من سياق السطر الخامس؟

ׄ  الرخاء والرفاهية.            

ׄ  الألم والتعب.                   

ׄ  الجد والاستعداد.              

ׄ  العجز والاستكانة.

2- ما علاقة قوله في الأسطرالأخيرة : ” لذلك أيها السادة.. سأجمعُ كلَّ أوراقي.. وأعتذرُ”  بما قبله ؟

ׄ  تعليل.                                       

ׄ  توكيد.                                      

ׄ  نتيجة.                                      

ׄ  توضيح.

3- ما نوع الأسلوب الذي أكثر الشاعر من استخدامه في الأسطر السابقة؟ وما سبب ذلك؟

ׄ  الخبري، إثارة الذهن ولَفْت الانتباه إلى ما يدعو إليه.      

 ׄ  الإنشائي، التقرير وتوكيد الحقائق التي يذكرها.

ׄ  الإنشائي، تحريك المشاعر والتأثير في النفس.            

  ׄ  الخبري، تأكيد وتقرير حقيقة ما يذكره عن الواقع العربي.

4- ما الموضوع الذي يتناوله الشاعر في الأبيات السابقة؟

ׄ  بيان قسوة المستعمِر وفضح جرائمه.

ׄ  بيان قيمة الحرية والعدل والمساواة.

ׄ نقد الحالة السلبية و العجز والاتكالية في المجتمع العربي.    

ׄ تمجيد البطولات، إبراز قيمة الحرية والعدل والمساواة.

5-  ما نوع  المحسن البديعي  في السطر الثاث ؟ وما سر جماله؟

ׄ حسن تقسيم ، يعطي جرسا موسيقيا                                        

ׄ طباق ، يؤكد المعنى ويقويه                    

ׄ تصريع، يعطي جرسا موسيقيا                                               

ׄ مراعاة نظير، إثارة الذهن

6- ما نوع الصورة البيانية في قوله:” إنّ النار تأكلُنا “في السطر الأول؟ وما سر جمالها؟

ׄ  مجاز مرسل، الإيجاز والدقة في اختيار العلاقة.                

ׄ  كناية، الإتيان بالمعنى مصحوبا بالدليل.

ׄ  استعارة مكنية، التشخيص.                                        

ׄ  تشبيه بليغ، التوضيح.

7-  الغرض من نداء الشاعر العباسي ( أبي تمام) في قوله” أبا تمام.. إنّ النار تأكلُنا ”   في البيت السطر الأول :

ׄ الاعتذار لأبي تمام رمز النخوة والمجد لتخلي العرب عن المحافظة عن هذا الإرث العظيم       

ׄ  لومه وتأنيبه.        

ׄ دعوته لبث روح النخوة في قلوب العرب لاستعادة المجد                                            

 ׄ  الاستنجاد به

8- في السطر العاشر أسلوب قصر بتقديم:

ׄ المفعول                          

ׄ الخبر                                      

ׄ الظرف                           

ׄ الجار والمجرور

9- ورود الرموز التاريخية  (الإمام علي) ( عمر) في قوله في السطر السابع:” بأن يأتي الإمامُ عليّ.. أو يأتي لنا عمرُ” يرمز إلى:

ׄ الأوقات العصيبة في تاريخ الأمة                                   

ׄ ذروة الخلاف والشقاق في الأمة                           

ׄ زمن المجد والقوة الفتوحات                                       

ׄ التدين والتمسك بالقيم

10-  التكرار في قوله:” ولن يأتوا.. ولن يأتوا ”  في السطرين الثامن والتاسع يشير إلى :

ׄ عدم رغبة الشاعر في عودتهما                                             

ׄ اليأس وفقدان الأمل             

ׄ الرغبة في طرح الاتكالية والعجز والاعتماد على النفس                  

ׄ تحسر الشاعر على عدم عودتهما

للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

للذهاب للاختبار التالي  اضغط الرابط :