1- أَعَيـــــــنِيَ فيضــي وَلا تَبخُـــــــلي | فَـــــإِنَّــكِ لِلـــــدَمـــعِ لَم تَبذُلــــــي. | |
2- وَجــــودي بِدَمعِــــــــكِ وَاِستَعبِــري | كَسَـــــحِّ الخَليـــــجِ عَــــلى الجَــدوَلِ. | |
3- عَلــــى خَيرِ مَن يَنـــدُبُ المُعوَلـــونَ | وَالسَـــــــــــيِّدِ الأَيِّــــــدِ الأَفضَـــــــــــلِ. | |
4- طَــــويلِ النِجـــــادِ رَفيــعِ العِمــــادِ | لَيــــــــسَ بِــــــوَغــــــــدٍ وَلا زُمَّــــــــــلِ. | |
5- يُجـــــيدُ الكِــــفاحَ غَــــداةَ الصُـــياحِ | حــــامــــي الحَقيـــــقَةِ لَـــم يَنــــــــكَلِ. | |
6- يَعِــــفُّ وَيَحمــــــي إِذا مــا اِعتَــزى | إِلـــــــى الشَـــــــــرَفِ الباذِخِ الأَطــــوَلِ |
1- المراد بكلمة ” الأَيِّدِ ” في البيت الثالث.
□ الكريم
□ القوي
□ المعطاء
□ الرحيم
2- مضاد كلمة ” رفيع “في البيت الرابع.
□ ضخم
□ غليظ
□ منخفض
□ خسيس
3- نوع المحسن البديعي في البيت الرابع
□ جناس
□ مقابلة
□ حسن تقسيم
□ مراعاة نظير
4- اللون البياني في قولها:” طَويلِ النِجادِ “في البيت الرابع:
□ استعارة تصريحية
□ استعارة مكنية
□ كناية
□ مجاز مرسل
5- بين كلمة” أعيني ” و ” الدمع ” في البيت الأول:
□ طباق
□ ترادف
□ جناس
□ مراعاة نظير
6- الغرض من النهي في البيت الأول :
□ التعجيز
□ النصح
□ الالتماس
□ التمني
7- نوع التشبيه في قولها:” كَسَحِّ الخَليجِ عَلى الجَدوَلِ.” في البيت الثاني:
□ بليغ
□ مجمل
□ مفصل
□ تمثيلي
8- علاقة قولها: (فَإِنَّكِ لِلدَمعِ لَم تَبذُلي) بما قبله في البيت الأول
□ تعليل
□ نتيجة
□ توضيح
□ تفصيل
9- جاءت كلمة : (السيد) في البيت الثالث معرفة للـــدلالة على :
□ التهويل
□ التحقير
□ العموم والشمول
□ التعظيم.
10- الغرض الشعري في هذه الأبيات
□ الفخر
□ المدح
□ الرثاء
□ الهجاء
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي أسماء الأفعال الاختبار الأول إعداد…
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي أسلوب التعجب الاختبار (1) إعداد…
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي إسناد الفعل إلى الضمائر الاختبار…
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي الاسم المقصور والمنقوص والممدود الاختبار…
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي أسلوب الاستثناء الاختبار (1) إعداد…
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على الشعر الأموي الاختبار (2) إعداد أحمد درديري…