تدريبات إلكترونية على درس نص “من أنت يا نفس؟”:التدريب الخامس

الصف الثالث الثانوي

Advertisements

تدريبات إلكترونية على درس نص “من أنت يا نفس؟”

التدريب الخامس

إعداد/ أحمد درديري

 

إنْ رَأَيْتِ الشَّمْسَ فِي حضْنِ المِيَاهِ الزَّاخِرَهْ

تَرْمُقُ الأَرْضَ ومَا فِيهَا بِعَيْنٍ سَاحِرَهْ

تَهْجَعُ الشَّمْسُ وقَلْبي يَشْتَهِي لو تَهْجَعِينْ

Advertisements

وتَنَـامُ الأَرْضُ لَكِنْ أَنْتِ يَقْـظَى تَرْقُبِيـنْ

مَضْجِـعَ الشَّمْسِ البَعيـدْ

هَلْ مِنَ الشَّمْسِ هَبَطْتِ؟  

– تخير الإجابة الصحيحة من  بين البدائل المتاحة :

1- مرادف كلمة”  تهجع ” في البيت الثالث.

– تنام

– تستيقظ

– تسهر

– تحلم  

2- مضاد كلمة  ” ترمق “في البيت الثاني.

– تنظر

– تغمض

– تعمي

– تتجاهل

3- مذكر كلمة ” يقظى “:في البيت الرابع:

– يقظان

– يقظ

– متيقظ

– ياقظ

4- جمع  كلمة “بعيد “:في البيت الخامس:

بعاد

– بعداء

– بعدان

– كل ما سبق

5- نوع الصورة البيانية في قوله:” الشَّمْسَ فِي حضْنِ المِيَاهِ الزَّاخِرَهْ “في البيت الأول:

استعارة تصريحية

استعارة مكنية

تشبيه

مجاز مرسل

6- نوع المحسن البديعي في البيت الرابع

جناس

طباق

تصريع

مراعاة نظير

7-  نوع الإنشاء في البيت السادس:

 أمر

نهي

استفهام

نداء

Advertisements

8-  ” هَلْ مِنَ الشَّمْسِ هَبَطْتِ ؟” أسلوب قصر بتقديم :

المبتدأ

الخبر

الجار والمجرور

المفعول

9-  نوع  الصورة البيانية في قوله (أَنْتِ يَقْـظَى تَرْقُبِيـنْ) في البيت الرابع:

 مجاز مرسل 

تشبيه

استعارة مكنية

استعارة تصريحية

10-  اللون البياني  في قوله:”  بعين ساحرة”

مجاز مرسل

تشبيه بليغ

استعارة تصريحية

 تشبيه مجمل

11- بين كلمتي ” ترمق  ” و ” عين ” في البيت الثاني:

طباق

ترادف

جناس

مراعاة نظير

12- تنكير كلمة “عين” في البيت الثاني يفيد:

التعظيم

القلة

التحقير

العموم

13-  الغرض من الاستفهام في البيت  السادس:

التعجب

الاستنكار

التمني

إظهار الحيرة

14-  قوله :  “وتَنَـامُ الأَرْضُ ” في البيت الرابع  مجاز مرسل علاقته

 كلية

سببية

محلية

جزئية

15-  في البيت السادس أسلوب قصر  وسيلته :

تعريف المبتدأ والخبر

النفي وإلاستثناء

التقديم والتأخير

استخدام إنما

التدريب الخامس .(من أنت يا نفس؟) المقطع الخامس، سجل في النموذج التالي:

 

التدريب التالي (تدريبات إلكترونية على نص  “من أنت يا نفس” : التدريب السادس) اضغط الرابط التالي

Advertisements
Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

Share
Published by
Mr.Ahmed Dardery

Recent Posts

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (21)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (20)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (19)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (18)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (17)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (16)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago