يقول صلاح عبد الصبور في قصيدة ” الحزن”:
1- يا صاحبي ، إنّي حزين
2- طلعَ الصباحُ ، فما ابتسمت ، و لم يُنر وجهي الصباح
3- و خرجتُ من جوفِ المدينةِ أطلب الرزقَ المتاح
4- و غمستُ في ماء القناعةِ خبزَ أيّامي الكـَفاف
5- و رجعتُ بعد الظهرِ في جَيْبي قروشْ
6- فشربتُ شايًا في الطريق
7- و أتى المساء
8- في غرفتي دَلفَ المساء
9- و الحزنُ يولـَدُ في المساء لأنّهُ حزنٌ ضرير
10- حزنٌ طويلٌ كالطريقِ من الجحيمِ إلى الجحيم
11- حزنٌ صموتْ
12- و الصمتُ لا يعني الرضاءَ بأنّ أمنيةٌ تموت
13- و بأنَّ أيامًا تفوت
14- و بأن مِرْفـَقـَنا وَهَنْ
15- و بأنَّ ريحًا من عَفـَنْ
16- مسّ الحياة ، فأصبحتْ و جميع ما فيها مقيت
(أ) – تخير الإجابة الصحيحة من بين البدائل المتاحة :
1- مرادف كلمة” دَلفَ ” في السطر الثامن.
□ – تجول
□ – سكن
□ – مشى ببطء
□ – نهض
2- مضاد ” كلمة ” وَهَنْ “: في السطر الرابع عشر
□ تَصَلَّبَ
□ تَمَكَّنَ
□ قَوِيَ
□ ثبت
3- جمع كلمة ” ريحا “: في السطر الخامس عشر
□ أَرْوَاح
□ أَرْياح
□ رِياح
□ جميع ما سبق
4- تنكير كلمة ” قروش “: في السطر الخامس يدل على:
□ –التحقير
□ – التعظيم
□ – التقليل
□ – الكثرة
5- نوع الصورة البيانية في قوله:”و الحزنُ يولـَدُ في المساء ” في السطر التاسع:
□ استعارة تصرحية
□ استعارة مكنية
□ تشبيه
□ مجاز مرسل
6- نوع المحسن البديعي في السطر الرابع
□ مقابلة
□ طباق
□ تصريع
□ مراعاة نظير
7- في السطر التاسع إيجاز بحذف:
□ الفاعل
□ المفعول
□ المبتدأ
□ الخبر
8 – قوله: ” وغمستُ في ماء القناعةِ خبزَ أيّامي الكـَفاف” في السطر الرابع أسلوب قصر بتقديم :
□ المبتدأ
□ الخبر
□ الجار والمجرور
□ المفعول
9- ” غمست – قروش – شربت شايا ” هذه الكلمات تشير في سمة من سمات الشكل لدى شعراء المدرسة الجديدة:
□ الاهتمام بالصورة
□ توظيف الرمز
□ استخدام اللغة الحية
□ الوحدة العضوية
10- قول الشاعر في السطرين الثاني عشر والثالث عشر :” بأن أمنية تموت-ـــ وبأن أياماً تفوت” محسن لفظي هو:
□ مقابلة
□ طباق
□ تصريع
□ حسن تقسيم
11- من ملامح الاتجاه الواقعي في هذا النص:
□ الامتزاج بالطبيعة
□ غلبة النزعة الذهنية
□ التعبير عن هموم الناس
□ رصانة اللغة
12- بين كلمة” تموت ” و ” تفوت ” في السطرين الثاني عشر والثالث عشر:
□ طباق
□ ترادف
□ جناس
□ مراعاة مظير
13- علاقة قوله في السطر السادس عشر : ” فأصبحت وجميع ما فيها مقيت “بما قبله:
□ نتيجة
□ توضيح
□ سبب
□ تفصيل بعد إجمال
14- في السطر الثامن أسلوب قصر وسيلته :
□ تعريف المبتدأ والخبر
□ النفي وإلاستثناء
□ التقديم والتأخير
□ استخدام إنما
15- الاتجاه الفكري للشاعر في هذه القصيدة
□ – اجتماعي
□ ديني
□ فلسفي
□ سياسي
للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا